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回归游戏 发现儿童

“感激支撑着无限有可能的游戏，让我看到儿童，看到自己！”车站在台上，许翠单滔滔不绝地谈着孩子们从保龄球玩游戏到多米诺的过程，预示着一段段理解，她早已知道用了几个“吃惊”“赞叹”“难以置信”这样的词汇……日前，在教育部主办的全国幼儿园游戏活动研讨会上，许翠单作为130个杰出游戏活动案例教师代表之一，共享了她从游戏中找到的儿童的自学，也展现出了幼儿教师的专业素质。